SMEd ajusta atividades para escolas de Ensino Fundamental

A Secretaria Municipal de Educação (SMEd), trabalha para adaptar a rotina de atividades pedagógicas nas escolas de Ensino Fundamental. De acordo com o secretário da pasta, João Carlos Reolon, a iniciativa tem duas finalidades estratégicas, uma delas é que, mesmo em tempos de coronavírus, os alunos mantenham o vínculo com sua escola e a outra é repassar diretrizes, nos campos pedagógico e administrativos, incluindo aos novos concursados recentemente empossados no serviço público municipal.

Reolon ressalta que segue sem previsão para a retomada presencial das aulas, suspensas desde 18 de março. Com isso, uma rodada de reuniões propôs atividades pedagógicas aos estudantes considerando o contexto de pandemia. Desta forma ficou definido que no período de 6 à 9 de julho as escolas municipais de Ensino Fundamental promoverão reuniões internas de troca de informações administrativas e pedagógicas, visando futuras ações de apoio aos alunos.

Já a partir de 13 de julho às escolas repassarão aos pais dos estudantes tarefas pedagógicas para serem desenvolvidas pelos alunos. Em caso do município retornar a bandeira vermelha, a entrega das tarefas é de 15 dias na cidade, após esse período é de uma semana. Para as escolas do Campo será sempre a cada 15 dias.

Além dos estudante do Ensino Fundamental, também são abrangidas pelas ações pedagógicas crianças de Pré-Escolar. O secretário de Educação explica que, na medida do possível, também as demais crianças da Educação Infantil são igualmente assistidas. “Nosso esforço é no sentido de mostrar que é um ano de trabalho diferenciado, mas mesmo assim, com uma rotina pedagógica que segue” – ressalta.

Todas as atividades realizadas pela SMEd seguem dentro das normas de prevenção ao coronavírus, como distanciamento social, práticas de higienização, ventilação dos ambientes e sem aglomerações.

Atenção aos novos servidores

Uma das ações desenvolvida em caráter prioritário pela Secretaria é quanto ao acolhimento aos novos servidores. “Para eles e para nós essa chegada representa um fato relevante, e mais ainda relevante agora com as rotinas alteradas em função da Covid-19”, diz João Carlos Reolon.

As reuniões dos últimos dias e as que ocorrerão ao longo do mês terão como finalidade integrar todos os trabalhadores de Educação que chegam com aqueles já compunham o quadro. Além de orientações básicas sobre o dia a dia na escola, os novos servidores também recebem um exemplar do Documento Orientador Municipal – DOM. É a versão local da nova Base Nacional Comum Curricular, que, a partir deste ano, começa a ser colocada em prática.